Реферат скачан с сайта allreferat wow ua




Скачать 266.2 Kb.
НазваниеРеферат скачан с сайта allreferat wow ua
страница1/3
Дата27.09.2012
Размер266.2 Kb.
ТипРеферат
  1   2   3
Реферат скачан с сайта allreferat.wow.ua


Україна і ООН


Україна і ООН


Вступ

Наш світ з початку свого існування докорінно змінився і постійно продовжує вдосконалюватися, набувати нового вигляду, разом із тим він вимагає від суспільства нових знань вмінь та навичок, тому суспільство постійно повинно вдосконалюватися, та надавати нових знань підростаючому поколінню. З розвитком технічного прогресу відбулася докорінна перебудова нашого суспільства, на основі принципово нових економічних, соціальних і політичних факторів ставить підвищенні вимоги до підготовки робочих кадрів, їх освітнього рівня та професійної майстерності. Вони мають здійснювати важливу функцію задоволення поточних і перспективних потреб виробництва у кваліфікованих робітників, що відповідають вимогам науково-технічного розвитку, володіти широким політехнічним кругозором, професійною майстерністю.

Сучасна освіта повинна мати випереджувальний характер , забезпечувати можливість для духовного, інтелектуального т а фізичного розвитку усіх громадян України.

10 лютого 1998 року Л.Д. Кучмою був підписаний Закон України “Про професійно-технічну освіту”. Завдання цього Закону є регулювання суспільних відносин в галузі професійно-технічної освіти з метою:

забезпечення громадянам України, а також іноземцям та особам без громадянства, що перебувають на законних підставах, права на здобуття профтехосвіти відповідно до їх покликань, інтересів і здібностей, перепідготовку та підвищення кваліфікації;

задоволення потреб економіки країни у кваліфікованих і конкурентно спроможних на ринку праці робітників.

сприяння в реалізації державної політики зайнятості населення.

забезпечення умов функціонування і розвитку установ профтехосвіти та професійно-технічних навчальних закладів різних форм власності та підпорядкування.

Потрібна училищам і допомога замовників кадрів. Інститут колишніх базових підприємств припинив своє існування. Однак без допомоги підприємств, які сьогодні не дають училищам ні техніки, ні сировини, ні інструменту навчальним закладам не обійтись. Якщо не повернути підприємства обличчям до профтехосвіти, ми можемо опинитись у такому становищі, коли робітника завтрашнього дня готуватимемо на вчорашній техніці.

Світові тенденції спонукають до вдосконалення систем, що забезпечують навчання і перенавчання протягом усього життя, оновлення змісту освіти, впровадження нових технологій організації професійної підготовки кадрів. Суспільство, що базується на знанні, зумовленому цим змінами, має запропонувати інші небачені досі методики в галузі освіти і підготовки.

Одним засобом озброїти людей знаннями, необхідними їм і світі що змінюється, в забезпеченні доступу до освіти і професійного навчання протягом усього життя, тому для розвитку суспільства та покращення умов життя населення потрібно, щоб освіта в світі була доступна усім верствам населення.

І. Характеристика та навчально-виховні завдання

теми програми.

Курсовий проект розробляється на основі навчального плану та програми з виробничого навчання для підготовки учнів ПТНЗ за спеціальністю оператор поштового та телеграфного зв'язку. Зміст та об'єм навчання визначаються такими документами.

Кваліфікаційна характеристика - це державний документ в якому з формовані основні вимоги до професійно технічних знань та рівню кваліфікації.

Зміст кваліфікаційної характеристики точне найменування професій, рівень кваліфікації по даній професії, зміст і складність роботи яку повинен виконувати робочий, даного кваліфікаційного розряду, вимоги до професійно-технічних знань, та додаткові вимоги для присвоєння підвищеного розряду.

Призначення - керуючий документ для кваліфікаційної комісії. Дозволяє відмічати вихідні дані, які визначають зміст навчальних планів та програм теоретичного та виробничого навчання.

Навчальний план державний документ який визначає зміст та загальні вимоги до навчання.

Зміст перелік навчальних предметів, кількості годин на кожен предмет в тиждень, рік та на весь період навчання, режим навчальних занять та структури навчального року, час на консультації.

Призначення для організації та здійснення навчальної роботи.

Програма виробничого навчання - це документ, що визначає зміст професійних знань, навиків та вмінь, способи та методи їх формування. Зміст етапи навчальний перелік тем, зразкові об'єкти навчально виробничих робіт, загальні рекомендації по організації, характеру й об'єму робіт які виконуються в період виробничої практики. Призначення для перспективного планування системи уроків майстра виробничого навчання.

Зведено - тематичний план орієнтовний документ, який визначає сполучення тем виробничого та практичного навчання. Зміст номер та найменування тем з виробничого навчання та спец технології, кількість годин, відведених на тему, період навчання. Призначення для визначення між предметного зв'язку, використовується майстром виробничого навчання.

Згідно з зведеного-тематичного плану, теми № 5 " Прийом опрацювання та вручення з оголошеною цінністю " вивчаються на ІІ-му курсі, 1-му півріччі в учбових майстернях, на вивчення цієї тем відведено 15 годин, тобто вони вивчається на протязі двох уроку виробничого навчання.

Під час вивчення теми № 5 " Прийом опрацювання та вручення та вручення з оголошеною цінністю" учні повинні навчитися звіряти вкладення відкритих листів і бандеролей з описом вкладення. Перевіряти вірність вкладання опису Ф.107. Перевіряти вірність адресування. Опечатувати відправлення з оголошеною цінністю. Правилам ведення зошита Ф.1. Оформлювати та тарифікувати квитанції на прийняті листи і бандеролі з оголошеною цінністю, передавати їх на відправку.

Сортувати та приписувати до накладної Ф.16. Запаковувати у страхові мішки. Оформлювати ярлик Ф.17. Приписувати страхові мішки до загальної накладної. Відправляти прийнятих від клієнта листів і бандеролей з оголошенню цінністю

ручки, складання графіка на здачу торгівельної виручки. Правильність складання заяви Ф.58 її оформлення. Виписка квитанцій із зошита Ф.5. Підведення добових підсумків в квитанційних зошитах Ф.5 відправлення заяв Ф.58 в поштамт з припискою до накладної Ф16. Контроль отриманих заяв у вузлі зв’язку. Перерахування сум торгівельної виручки через установи банків.

Тема №5 " Прийом опрацювання та вручення з оголошеною цінністю " дуже важлива для вивчення учнями ПТНЗ, для підготовки кваліфікованих робітників, щоб учні ставши робітниками були конкурентно спроможними на ринку праці, швидко та якісно виконували свої обов’язки, надавали всі види послуг з дотриманням тарифних та інших видів вимог які, передбаченні в поштових правилах.


II. Розподіл теми на підтеми і уроки

Готуючись до вивчення чергової теми, необхідно визначити зміст

теми програми.

Основною метою є навчити учнів: формувати бланки опису Ф.107 , правильність ведення зошита Ф.1, приписування сортованих відправлень до накладної Ф.16 , оформлювати ярлик Ф.17, правильному запакуванню страхового мішка та передачу його для подальшого пересилання. Під час навчання виховувати в учнів акуратність в роботі, виховувати любов до праці, уважність, актуальність, дисциплінованість.

Оскільки тема №5 " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошенню цінністю" не складні та не об'ємні, і на їх вивчення згідно зведено-тематичного плану відводиться по 6 години вони об'єднуються у 2 уроки поділяються на дві рівні частини для вивчення

теми 5 .

В процесі виконання виробничих завдань повинна задати запитання практичного характеру для розвитку мислення, розвитку пізнавальної активності і самостійності, для формування творчого мислення, розвитку пізнавальних інтересів і здібностей, а також для розвитку навиків та вмінь. Уроки мають бути взаємопов'язані, і викладатися в логічній послідовності. Також на уроках має бути рівномірність навантаження.


III. Підбір навчально-виробничих робіт.

В навчальних планах та програмах визначається зміст та обсяг матеріалів з кожної теми, а НВР встановлюється самостійно майстром ВН під керівництвом старшого майстра.

Перелік ВНР являється основним плануючим документом з ВН який розробляє майстер. Складається перелік на півріччя або на навчальний рік. Під час складання переліку НВР необхідно дотримуватися принципів:

послідовність ускладнення (від простого до складного);

роботи повинні відповідати програми;

роботи повинні бути різноманітними (за формою розмірами
конфігурації матеріалу, прийомам і способу виконання).

До всіх робіт які включений в перелік розглядається та складається технічна документація (креслення, технічні вимоги, інструкційні або інструкційні технічні карти, встановлення норма часу).

Мета складання НВР - сприяти формувати і виховувати
кваліфікованих робітників які відповідають умовам сучасного
виробництва і соціального розвитку суспільства.

Забезпечити постійне засвоєння учнями прийомів та методів робіт.

Привчити учнів цини ти фактор часу.

Визначити початкові дані кожного учня для вірного планування ВН
та раціонального використання обладнання.


Затверджено

Заступник директора з НВР

Перелік НВР з теми " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю " .

Професія: поштовий та телеграфний зв'язок.

Група: 6-ПТЗ.

Період

вивчен-ня



теми

Найменування теми.

Час вивчення

Найм.

навч.

в.

робіт

Норма часу

Склад. роботи

Примітка

всього

На ін-ж

вправи

В.д.

жовтень

5

" Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю "

6

1

0,5

4,5

Формування бланків оплачених переказів реєстрів ф. 10, Ф.5 Ф.103. Складання опису ф. 58, підведення добових підсумків в Ф.5. Переказ торгівельної виручки через установи банків.

2,0


IV. Матеріально-технічна підготовка до вивчення теми.

З метою створення найбільш сприятливих умов для систематичного оволодіння учнів основними професійними навиками та вміння в ПТНЗ обладнується навчальними майстернями та лабораторіями. Навчальний процес не можливий без належної матеріальної технічної бази. Учні повинні бути забезпеченні всім необхідним: обладнанням, інструментом, пристроєм, матеріалом та засобами наочності.

Обладнання

№ н/п

Найменування

Характеристика

Кількість

Підгрупа

Наруч.

Група

1.

2.

3.

4.

Комп’ютер

Касовий апарат

Принтер

Сканер

LG Electronics

МАРІЯ

НР РSC 1410

НР РSC 1410

1

1

1

1

10

10

10

10

2

2

2

4

Інструмент

№ н/п

Найменування

Характеристика

Кількість

Підгрупа

Наруч.

Група

1.

2.

3.

4.

5.

Лінійка

Кален. Штамп.

Олівець

Ручка

Клей

1

1

1

1

1

20

10

20

20

20

1

2

1

1

1

Матеріали та засоби наочності

№ н/п

Найменування

Характеристика

Кількість

Підгрупа

Наруч.

Група

1.

2.

3.

4.

5.

Папір крафт

Карта

Стенд

Плакат

Бланки Ф.107

Ф.16 Ф.17

Книга Ф.1

-

-

-

-

12

1

1

2

1

240

-

-

-

-

-


V. Розробка плануючої документації.

Планування навчального процесу забезпечує його якісне, раціональне та повне виконання навчальних планів та програм. Планування ВН здійснюється на основі положення "В положення про формування навчально виробничої діяльності ПТНЗ".

Основним завданням з виробничого навчання є навчити учнів здійснювати такі дії:

Планування;

Підготовка;

Обслуговування;

Безпосередні здійснення;

Самоконтроль.

Для якісної підготовки кваліфікованих працівників та повного виконання навчальних планів, програм і ефективне проведення навчальних занять майстер ВН повинен складати наступний плануючий документ:

Перелік навчальних виробничих робіт;

План уроку;
  1   2   3

Похожие:

Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат скачан с сайта allreferat wow ua
Вступ
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат скачан с сайта allreferat wow ua
Зміст транспортних умов контракту. Особливості перевезень повітряним транспортом
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат скачан с сайта allreferat wow ua
Роль комерційної діяльності торговельних підприємств у забезпеченні доведення споживчих товарів до населення
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат скачан с сайта allreferat wow ua
Розраховувати на успіх впровадження самостійних занять у побут учнів можна, лише озброївши їх спеціальними вміннями. При цьому вміння...
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат скачан с сайта allreferat wow ua
Поступово виходячи на провідне місце в українському суспільстві, козаки стали брати дедалі активнішу участь у розв‘язанні цих ключових...
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат реферат (гост 9, гост 32) размещается на отдельном листе (странице). Заголовком служит слово «реферат»
Текстовые документы именуются соответственно «Пояснительная записка к выпускной квалификационной работе»
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРуководство по управлению содержимым веб-сайта Дата создания. 03. 2006
Предназначен для управления структурой сайта, точками входа и контент-блоком каждой страницы сайта. 39
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconСодержание введение
Сус, позволяющая автоматизировать процессы добавления и изменения содержания разделов вашего сайта. Как и большинство подобных современных...
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconНа разработку, изготовление, модернизацию и техническую поддержку web-сайта и оказание дополнительных услуг
Заказчика (web-сайта, web-сайта-визитки) или отдельных его частей, регистрации и размещению web-сайта, обеспечению его функционирования...
Реферат скачан с сайта allreferat wow ua iconРеферат Создание web -сайта 8в класса в среде «Конструктор школьных сайтов e publish»
Это важно, поскольку интернет-представительство образовательного учреждения не должно быть только личным делом его создателя и предполагает...
Разместите кнопку на своём сайте:
Руководства



База данных защищена авторским правом ©do.znate.ru 2012
При копировании укажите ссылку
обратиться к администрации
Руководства
Главная страница