Форма контроля
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
1.Фронтальный ВШК
|
1.Состояние школьной документации
2.Готовность кабинетов к работе
|
|
|
Анализ состояния классных журналов 5-11 кл.
|
2.Классно-обобщающий
|
|
|
1.Подготовка к педконсилиуму по 5 классам
2.Единство требований к учащимся 5 кл. со стороны учителей-предметников
|
3.Персональный ВШК
|
|
Оказание методической помощи молодым специалистам
|
Ознакомление с методикой работы новых учителей
|
Оказание методической помощи новым учителям
|
4.Тематический ВШК
|
|
|
1.Стартовый контроль по русск.яз., математике 5-11кл.:
5кл. – матем. СтатГрад 15.09.11
8 кл. – алгебра 15.09.11
11 кл. – матем. 27.09.11
9 кл. – русск.яз. 29.09.11
|
1.Техника чтения уч-ся 5 кл.
2.Техника устного счета в 5 кл.
3.Техника чтения уч-ся 6б,7б(выборочно)
|
5.ВШК методических объединений
|
1.Утверждение планов работы МО
|
|
Заседание МО (по плану)
|
Заседание МС
|
6.ВШК за состоянием преподавания и выполнения требований учебной программы
|
1.Проверка тематического планирования
|
|
Научное содержание урока в 5 кл.
|
|
7. ВШК за организацией воспитательной работы
|
Проведение линеек,классных часов, посвященных началу учебного года
|
1.Координация планов воспитательной работы кл.рук.
2.Родительские собрания
|
|
Посещение тематических кл.часов в 5 кл.
|
8.ВШК за качеством ЗУН
|
|
|
Анализ прочности сформированности общеучебных ЗУН по математике и русскому языку в 5-11кл.(стартовый контроль)
|
Основные показатели реальных возможностей уч-ся 5 кл.
|
9.ВШК за организацией условий учения
|
1.Обеспеченность уч-ся учебниками
2.Предупреждение детского травматизма
|
Анализ контингента учащихся
|
Санитарно-гигиенические требования в школе
|
Предупреждение детского травматизма
|
10.ВШК за состоянием внутришкольной документации
|
1.Классные журналы
(заполнение стр.кл.рук.)
2.Тематическое планирование учителей-предметников на 2011-12 уч.г.
|
План работы кл.рук.,рук. кружков,
факультативов
|
Соблюдение единых требований по ведению и проверке тетрадей в 5 кл.
|
1.Журналы кружков, факультативов
2.Дневники уч-ся 5 кл.
|
11.Подготовка к ЕГЭ
|
Проверка тематического планирования 9,11 кл. на предмет включения раздела подготовки к ЕГЭ
|
|
Ознакомление уч-ся 9,11 кл. с системой ЕГЭ и ГИА
|
План окружного и городского контроля
|
Форма контроля
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
1. Фронтальный ВШК
|
Анализ состояния журналов кружков, индивидуальных занятиях
|
Анализ ведения дневников, тетрадей учащихся 5 классов
|
1.Выполнение режима работы школы.
2. Санитарно – гигиенические требования на уроках
|
Работа с нормативными документами
|
2. Классно – обобщающий
|
|
Единство требований к учащимся 10 классов
|
Анализ индивидуальных особенностей учащихся 10 классов
|
НОТ в 10 классах
|
3. Персональный ВШК
|
|
Взаимопосещение уроков (по графику)
Методика проведения уроков физики (учитель Фролов О.В.)
|
4. Тематический ВШК
|
|
Мониторинг 10 классов:
Алгебра, геометрия, физика, химия, биология, география, история, обществознание
|
5. ВШК методических объединений
|
|
Диагностика стартовых к/р
Анализ качества ЗУН
|
Проведение школьного тура интеллектуального марафона 9-11 классов
|
|
6. ВШК за состоянием преподавания и выполнения требований учебной программы
|
|
|
Оптимизация методов и средств обучения
|
Выполнение требований учебных программ (I триместр)
|
7. ВШК за организацией воспитательной работы
|
|
Посещение тематических классных часов в 10 классах
|
|
8. ВШК за качеством ЗУН
|
|
|
НОТ в труде учащихся
|
Анализ к/р в 10 классах
|
9. ВШК за организацией условий учения
|
Ведение журналов по ТБ
|
Профилактика заболеваний и охрана здоровья детей
|
|
Правила хранения химических реактивов
|
10. ВШК за состоянием внутришкольной документации
|
Личные дела учащихся
|
Документация школьной библиотеки
|
Состояние дневников и тетрадей учащихся 10 классов
|
Система проверки знаний учителями – предметниками. Своевременность выставления оценок за к/р и практические
|
11. Подготовка к ЕГЭ
|
Консультации учителей - предметников
|
Проведение к/р СтатГрада в 9,11 классах
04.10. – математика 9 классы
06.10. – русский язык – 11 класс
|
|
Форма контроля
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
1. Фронтальный ВШК
|
Анализ журналов всех видов 5-11 классы
|
|
|
Состояние школьной документации
|
2. Классно – обобщающий
|
|
Дифференцированный подход в обучении учащихся 8 классов
|
Единство требований к учащимся 8 классов учителями - предметниками
|
Работа с учащимися повышенной мотивации обучения (профильный класс)
|
3. Персональный ВШК
|
|
Методическая помощь, контроль работы учителей иностранного языка
|
Взаимопосещение уроков (по графику)
|
4. Тематический ВШК
|
|
Срезовые текстовые работы в 8 классах по алгебре, русскому языку
|
Срезовые текстовые работы в 8 классах по химии, физике
|
Срезовые текстовые работы в 8 классах биологии, истории
|
5. ВШК методических объединений
|
Заседания м/о (по плану).
Смотр кабинетов
|
|
Определение степени обученности учащихся в I триместре в 5-9 классах.
Составление отчета успеваемости за I триместр
|
6. ВШК за состоянием преподавания и выполнения требований учебной программы
|
Выполнение учебной программы
|
|
Самостоятельная работа учащихся 8 классов на уроках
|
|
7. ВШК за организацией воспитательной работы
|
|
|
|
8. ВШК за качеством ЗУН
|
Степень развивающего влияния учебного процесса на интеллектуальные способности учащихся.
Анализ к/р в 8 классах (русский язык, алгебра)
|
Определение полноты знаний учащихся в 8 классах.
Административные к/р по истории, обществознанию, биологии, химии, физике
|
9. ВШК за организацией условий учения
|
Наличие правил для учащихся по ТБ
|
|
|
ВШК за охраной труда
|
10. ВШК за состоянием внутришкольной документации
|
Графики к/р
Поурочное тематическое планирование
Накопляемость оценок
Состояние опроса слабоуспевающих учащихся
|
Соблюдение единого орфографического режима
|
|
11. Подготовка к ЕГЭ
|
Проведение тестовых к/р по русскому языку и математике в формате ГИА
|
Проведение к/р по истории, обществознанию, биологии, химии, физике в формате ГИА
|
Форма контроля
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
1.Фронтальный ВШК
|
Материально-техническая база кабинетов
|
Осуществление дифференцированного подхода на уроках естественного цикла в 9 кл.
|
|
Анализ журналов всех видов, подведение итогов 1 п-г в 10,11 кл.
|
2.Классно-обобщающий
|
Единство требований учителей-предметников к уч-ся 9 кл.
|
3.Персональный ВШК
|
Методическая помощь молодым специалистам
(планирование,отчет)
|
Взаимопосещение уроков русского языка и лит-ры (по графику)
Проектная деятельность уч-ся в школе
|
|
4.Тематический ВШК
|
9кл. Правописание и речевая деятельность уч-ся
|
6 кл.- «Действия с обыкновенными дробями»
5 кл. – «Действия с натур.числами»
9кл. – «Общая экономико-географич. хар-ка России»
|
9кл.- «Прогрессии»
10 кл.- «Непредельные углеводороды»
|
|
5.ВШК методических объединений
|
Итоги тематического контроля.
Школьные туры предметных олимпиад.
|
Итоги кл.-обобщ. Контроля 9 кл.,классов (на МС)
Защита проектов(шк.тур)
|
Методический анализ деятельности учителей географии и физики.
Применение ТСО.
|
Анализ работы за 1 п/г.
Итоги тематического контроля
|
6.ВШК за состоянием преподавания и выполнения требований учебной программы
|
Индивидуальная и дифференцированная работа с уч-ся 9 кл.
|
Формирование общеучебных спец. Умений и навыков уч-ся 9 кл.
|
Применение ТСО учителями-предметниками
|
Выполнение программ за 1 п/г
|
7. ВШК за организацией воспитательной работы
|
Составление плана работы школы на зимние каникулы.
Родительские собрания.
|
Проведение школьных мероприятий,
посвященных годовщине битвы под Москвой
|
|
Новогодние мероприятия
|
8.ВШК за качеством ЗУН
|
Осознанность знаний, умение оперировать ими в разных ситуациях.
|
Анализ к/р в 9 кл.
|
Анализ результатов срезовых работ
|
Подведение итогов по качеству ЗУН за 1 п/г
10,11 кл.
|
